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做一个陪孩子一起成长的智慧型家长
2020-03-17 13:50:26   发布人:周美环   点击:
做一个陪孩子一起成长的智慧型家长
济南市莱芜陈毅中学  周美环
2020年的2月,全国抗战新型冠状病毒肺炎,我和儿子在家,一人一桌,一人一设备,我在家精心备课,规定时间到校利用课后网给学生上课,课后通过QQ群及时跟进辅导;上高中的儿子每天按照所在学校课程安排,一节一节地上课,做作业,拍照上传作业。我们娘俩,心境平和,在家各忙各的,疫情期间,有序而充实。忙里得闲,已是四十不惑的我反思了一下多年来对儿子的家庭教育,有做的比较好的方面,也有一些失误的地方,现在写下来,供有心做好家庭教育的家长们借鉴参考。
做的比较好的方面是很好地培养了儿子爱读书的习惯。那时候智能手机还没普及,我平时也爱读文摘方面的书,对儿子的读书启蒙也比较早,从一岁左右就开始看图识物,二、三岁看故事绘本,幼儿园读注拼音读本,小学、初中、高中期间,老师推荐阅读的书以及孩子想看的书,我都一一买来,儿子也都很有兴趣的读完,家中的书都放满了好几个书架。有时候,我买了一些适合他读的书,放到书架上,他完成作业之余就随手拿来读。我感觉要培养孩子爱读书,家长首先要爱读书,要潜移默化地影响他,其次要有计划买适合孩子不同阶段读的书,做到氛围上熏陶,物质上保障。有一位亲戚和我抱怨自己的孩子就爱狂街串门,不爱读书。我对这位亲戚比较了解,她整天忙工作,孩子基本由奶奶带,而孩子奶奶喜欢逛街串门聊天,孩子打小就是这种环境熏陶下,爱狂街爱串门。孟母三迁讲的影响孩子成长环境的故事是很有道理的。一般情况下,不爱读书的孩子成长的家庭环境没有读书的氛围。现在智能手机普及,要培养孩子读书的习惯,家长更要以身作则,自己要爱读书,同时营造家庭读书氛围才行。
做的比较好的另一方面是很好地培养了儿子按时完成作业的习惯。反思一下成功的做法是小学一年级到三年级陪伴帮助督促他养成按时完成作业的习惯,这个阶段最重要也最耗费时间和精力,毕竟孩子还小,好的习惯还没形成,不懂的地方很多,这个阶段家长再忙,也要挤时间陪伴孩子,指导、帮助、督促孩子按时完成老师布置的作业,习惯养成后,四、五年级以后逐步放手,初中、高中大放手。一般情况下,不能按时完成作业的孩子,小学起始年级的时候,家长没有陪伴指导帮助督促孩子养成按时完成作业的习惯。我个人认为,再忙也要挤出时间陪伴孩子养成良好的习惯,毕竟其他事情重要,也不及孩子有个好习惯重要。孩子小学起始年级,家长如果偷懒没帮他养成好习惯,等孩子到了小学四、五年级或初中,不能按时完成作业,家长才开始着急,那就有点晚了。作为教师,有时和一些不能按时完成作业的学生的家长交流,就获悉,这些家长在孩子小时候都忙工作,忙事业,没有陪伴指导帮助督促孩子养成按时完成作业的习惯,现在很是后悔,但有点晚了,不过及时弥补也比放任不管强。
反思一下对儿子的家庭教育做得不好的一方面是陪伴孩子的时候焦虑、急躁,没有心平气和、耐心陪伴孩子成长。近期和儿子在家,因一件小事又对儿子吼了几句,已是高中生的儿子不高兴了,用普通话不紧不慢发表对我的抗议:你说话的语调太强硬了,让人听着不舒服,能不能好好说话。我听了,一想,也是,刚才说话太强硬了,不利于和儿子沟通交流。当时我就和他表示了歉意,对他说,还真是,以后我一定注意说话语气轻柔点。想想以前孩子小时候,自己年轻气盛,焦虑、急躁,常对孩子大吼,孩子小时候害怕,还不敢抗议,那时候孩子的内心应该是很痛苦,不利于孩子的身心健康成长。可能因为性格不同,有的家长在这方面很有耐心,但有的家长和我类似,在陪伴孩子的时候容易焦虑、急躁,这时候一定要调整好自己,我个人建议:尽早做到耐心陪伴孩子,遇事多和孩子交流,多倾听孩子内心的想法,和孩子一起成长很重要。
反思一下对儿子的家庭教育做得不好的另一方面是没有监控好孩子对智能手机的使用。现在因疫情延迟开学期间,儿子在家上网课,用笔记电脑、智能手机听网课,看老师布置的相关视频,用手机把完成的作业拍照上传,这些使用有助于更好地完成学习任务,属于合理使用,我们做家长的应当无条件支持。但是应该监控好手机的使用,才能不影响孩子的学习。孩子上初二的时候,给他买了智能手机,而且认为他学习比较自觉,就放心让他自己拿着手机使用,结果孩子学习的时候,一遇到比较难的题,尤其是数学难题,短时间想不起怎么做,就用手机查答案,看解析,时间一长,数学思维能力没训练出来,数学考试遇到比较难的题就失分,总得分不高。上了高中,数学学起来就有点吃力。幸好上高中后孩子住校,学校不允许带手机,遇到难题不能用手机查答案了,经过一学期的调整,孩子的数学成绩才有了回升。所以因各种原因不得不给孩子买智能手机的家长一定做好监控,监管孩子正确合理使用手机。我还听说,有的家长给孩子买了智能手机后,在外面忙工作,忙事业,孩子自己一人在家拿着智能手机用,孩子毕竟是孩子,自制力差,一旦沉迷于手机聊天、游戏,学习成绩就会一落千丈,就会影响孩子的健康成长。
以上就是我对自己孩子家庭教育的一些感悟和反思。我在想,每一个孩子成长的家庭环境不同,每个家长对孩子家庭教育的理念和方式也不同,每个孩子的个性也不同,我们做家长的应该积极学习一些好的家庭教育理念,及时反思,及时调整,对自己的孩子展开适合的、有效的家庭教育,陪伴孩子一起成长,做一个心境平和的智慧型家长。