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科研引领助成长,课题开题促提升
2020-07-04 15:38:05   发布人:蔺芳华   点击:
      如切如磋,如琢如磨,且行且思,潜心教研。陈毅中学注重把课题研究作为教师快速成长的有效途径之一,也为教师的专业化发展不断搭建重要的平台。2020年7月2日下午,在学校领导的精心筹备下,召开了2020年陈毅中学校级课题开题论证会,17个课题获得校级立项资格,刘东祥等老师六个课题被评选为校级重点课题。郑校长、李校长、梅主任、华主任、玄主任参与了课题指导,各课题组主持人参加了本次会议,会议由教科室华丽主任主持。       
     一个好的课题,一次有价值的课题研究,会成为教育教学之路上的加油站。首先,李校长宣读了《课题立项通知》和学校关于课题研究的有关规定。接着刘东祥老师代表课题立项主持人作了《创新学习方式减轻物理学科过重课业负担的研究》的开题汇报,刘老师从课题研究背景、研究目标和内容、课题中核心概念的界定和课题实施的具体研究方法、研究步骤、预期研究成果、本课题的创新点以及课题组成员的具体分工等作了详细说明。
    梅主任进行了细致深入的点评,梅主任认为,刘老师的研究内容很有新意,研究思路非常清晰,开题报告的操作性很强,具有研究价值。在充分肯定本课题的同时,梅主任提出了中肯的建议,本研究价值可以进一步升华,让研究组成员都能深入了解本课题研究的价值和意义;研究团队分工再系统具体、运用对比分析法开展课题研究。给课题组成员指明了方向。
接下来杨麦之老师对课题组老师进行了开题论证的培训,从我们为什么要做课题到我们怎样做课题,杨老师用具体细致的案例、专业清晰的方法、循循善诱的语言教给老师们怎么做好课题,让在座的老师获茅塞顿、开益匪浅。尚秀云老师代表课题主持人进行了表态发言,她表示陈毅中学的课题主持老师将要通过真实有效的研究,发扬吃苦奋斗的精神,让课题服务教学。
郑校长给获得校级课题立项的老师颁发了立项证书,并进行了热情洋溢、高屋建瓴的讲话,提出课题开展的期望和要求。郑校长指出,立足于我们的教育教学实际的课题研究就是一个有价值、有深度、有高度、可持续的课题,一个目标清晰的课题就是促进教学高效、提质减负的课题。在教师专业发展中,成为一个善思考、懂课题、会研究、有高度、有成果的教师才是一个新时代教师的要求。最后华主任进行了总结,鼓励所有的课题成员教师能迅速开展扎实研究,获得丰厚的成果。
这次开题论证会,一定能促进陈毅中学教师教育教学科研的热情、兴趣、行动,并与时俱进地将我们的教学改革推向深入。